为加强教学管理，进一步规范教学管理，加强质量监督，按照教务处《关于组织开展期中教学检查工作的通知》（信院教发［2008］18号）中的要求，我院从5月5日开始，从教学秩序、教师教学、听课制度执行、教学质量监控、教师备课及批改作业和实验教学等各项教学工作进行了期中检查。现将检查结果汇报如下：

为了有效地开展期中教学检查工作，我院成立了以郑立坤副院长为组长的期中教学工作检查领导小组，成员由教学秘书、各教研室主任、团总支书记和辅导员组成。

本次教学检查活动主要通过研讨会、座谈会、随机听课、问卷调查、随机检查、资料审查等方法进行。

按照教务处的统一布置，结合我院实际，通过召开师生座谈会、听评课、教案及作业批改抽查、学生教学信息员反馈等形式，及时了解教学运行情况，对本学期的教学工作进行总结分析，发现问题，查找原因，提出解决方案。各教研室对期中检查一如既往地重视，计划切实，全员参与，启动迅速，措施得力，效果明显。

      1、各教研室普遍采取了听课、评课、检查教案、抽查作业与试卷、检查教学纪律、召开教师与学生座谈会，搭建教师各专业间的交流与对话平台，评教、评学、评管理，保证了期中教学检查工作的顺利进行。

      2、教师们积极参与，主动配合，视期中教学检查为学习提高参与民主管理的好机会，听课、评课、讲公开课与观摩课，积极参与教师各专业间的交流与对话，积极参与课程建设与教研活动，注重自我完善，团队意识、大局意识进一步加强，为教学质量的稳步提高奠定了基础。

       1、全院教学运行正常，教学规范性增强，教学质量在稳中提高。大多数教师爱岗敬业，教风端正，以学生为本，以工作为重，教书育人，为人师表，备课充分、授课知识性与艺术性兼备，辅导耐心细致，课件制作力求融科学性、教育性、美观性于一体，致力于教学与育人模式的改革，不断探索教育规律和人才成长规律，教学效果受到了同学们的普遍认可，教学质量与水平不断提升。

      2、学生整体的学习状态良好，大多数同学勤奋努力，学习兴趣浓厚，自学习能力不断增强，有责任心和使命意识，踊跃参加集体活动，关注学院发展，热心社会公益活动，知识、能力等素质全面健康发展。

      3、实践教学逐步规范。实践教学是为配合理论教学，培养学生分析问题，解决问题的能力，加强专业训练和锻炼学生实践能力而设置的教学环节。

      4、青年教师有发展潜质。大多数青年教师以良好的教育背景、合理的知识结构、先进的教育理念，工作态度认真，发展有潜质、有后劲，积极向上、努力工作、刻苦钻研业务，是学院持续发展的宝贵人才资源。

      5、学生对我院的教学与管理给予了肯定和信任，对学院关爱之情溢于言表。提出的问题以学习和成才为中心，提出的建议以促进学院发展为目标，对学院教职员工辛勤的工作表示真挚的感谢。

三、存在的主要问题

      1. 新教师教学水平亟待提高。

新教师教学经验不足，教学基本功相对较差，对教学内容的处理和把握上也存在或多或少的问题。如何尽快提高新开课的青年教师的教学水平，是摆在我们面前的一个重要任务，不容回避。

      2. 学生到课率有所下降。

通过调查发现学生存在一定程度的旷课、抄袭作业等现象，特别是4年级学生，由于考研、就业的冲击到课率与往年相比有所下降。

      3. 多媒体教学质量问题

有些教师名为多媒体教学，实际就是简单地把课本上的内容搬到了屏幕上了，教师照本宣科，所谓多媒体成了教师偷懒的工具，教学效果很差。我院也已经认识到这一问题，为了规范利用多媒体进行授课的程序，进一步提高我院多媒体教学质量和课件制作水平，从本学期起我院对课件进行质量审查，这是提高多媒体授课质量的一个重要举措。

      1．各教研室应继续加强“一帮一”活动，制定切实可行的计划，把这项工作落到实处，以尽快提高年青教师的授课水平；

      2．提高学生的到课率一方面要加强学风学纪教育，另一方面要狠抓教师的课堂教学质量，使学生想学、愿学、乐学；

      3. 通过举办多媒体课件制作培训班提高我院教师的多媒体课件制作水平。