当前位置: 网站首页 > 本科生教育 > 教学管理 > 正文

专业诊断,精心打磨,提升课堂教学质量——williamhill威廉希尔官网听评课系列活动(二)

时间:2018-10-02 09:14:38 来源:williamhill威廉希尔官网 作者: 阅读:

           为全面贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,切实推进课堂教学改革,提高课堂教学质量, 2018929日,williamhill威廉希尔官网教育技术学教研室全体专任教师在JK-402开展了以“专业诊断,精心打磨,提升课堂教学质量”为主题的教师听评课活动。

                                         

            教研室每一位老师采用说课的形式,用清晰、准确的语言,有条理地述说“教什么”、“怎样教”、“为什么这样教”,同时说出本次教学内容的教学设计,包括对教材的选用、教法的选择、学法的运用、板书的设计以及教学语言的推敲等。说课结束,老师们相互提出建议,如建议导入设计要联系学生实际,教学内容要突出重难点,课堂活动安排注意把握好时间,PPT课件再进一步美化等等。

                                        

           说课结束后,教师们都认识到:提高课堂教学质量,我们要更深入钻研教学大纲和教材,研究教学对象的具体情况,恰当地确定教学目标,认真研究教法,加强学法指导,精心设计并优化教学过程。

教育技术学教研室开展的说课活动既提升教研活动的实效性,又有利于促进教师群体的专业发展,进而提高教师的课堂教学质量。

                                                 教育技术学教研室

                                                  2018.09.29