为贯彻落实党的十七届六中全会和中共中央关于深入开展学雷锋活动的一系列重要指示精神，进一步推进社会主义核心价值体系建设，在校园唱响“弘扬雷锋精神、争当时代先锋”的主旋律，新学期以来，我校积极探索建立常态机制，推动学雷锋活动深入持续开展。

——加强领导，认真组织动员。校党委把学雷锋活动作为加强和改进思想道德建设和精神文明建设的重要抓手，提上重点工作议事日程。在开学初的全校处级干部大会上，校党委书记孙宏典对学雷锋活动进行了专题动员和部署。在印发的《校党政领导班子成员分工负责2012年重点工作安排意见》中，校党委把深入广泛开展“学习雷锋、弘扬‘三平’精神”系列活动作为2012年度校级领导班子成员分工负责的一项重点工作作出进一步安排，明确了负责此项工作的校级领导责任人，要求建立健全有利于推动学雷锋活动常态化的组织领导和工作机制。校党委还专门组织召开全校精神文明建设暨学雷锋活动动员大会，要求全校各级党组织紧密结合本单位工作实际，明确活动主题，创新活动载体，采取切实措施，确保学雷锋活动深入持续有效开展。

——广泛宣传，营造浓厚氛围。学校采取多种形式，大力宣传学雷锋活动的重要意义，宣传校园里涌现出来的雷锋精神、雷锋事迹和雷锋式模范人物，宣传学校各部门、各二级学院学雷锋活动的进展情况、成效和组织开展学雷锋活动的先进经验等。为促进全校各级领导干部加深对雷锋高尚品格和崇高精神的学习，校党委专门组织购买了《雷锋精神学习读本》，分发给全校处级以上干部、各党总支（直属党支部）书记、主管学生工作的副书记人手一册。校园网、校园广播电台、校报等校园媒体都开辟了学雷锋专题，校党委宣传部在校园主干道悬挂了学雷锋宣传标语，在宣传栏举办了学雷锋图片展。同时，充分发挥德育“五个一”工程（曾荣获2011年度河南省高等教育教学成果特等奖）及手机短信等新媒体在雷锋精神宣传教育中的主阵地作用，如德育讲师团举办了“弘扬新时代雷锋精神”系列报告会，《思想政治教育材料选编》开设了“学习践行雷锋精神”专栏，青年共产主义理论学校组织学员观看了电影《雷锋之歌》，学生思想政治教育专题网站“景明网”举办了“践行雷锋精神”主题沙龙，并组织学生编发弘扬雷锋精神手机短信等。为进一步深化师生对雷锋精神的感悟，有关单位还先后组织开展“学雷锋精神、做文明使者”征文活动，“弘扬雷锋精神，争当90后雷锋”大型签名活动，“新时期雷锋精神大讨论”，“雷锋精神的时代价值”主题班会等系列主题活动。这些措施，为弘扬雷锋精神、树立良好风尚营造了浓厚氛围。

——结合实际，丰富活动主题。为推动学雷锋活动扎实有序开展，学校发出了《关于组织开展“学雷锋精神、做文明使者”主题活动的通知》，要求各党总支（直属党支部）、各单位把学雷锋活动融入学校精神文明建设的全过程，结合创先争优活动，在巩固和深化学校全国文明单位创建成果中努力弘扬和践行雷锋精神。各党总支（直属党支部）、各单位紧紧围绕活动主题，在教职员工中深入开展“学雷锋、树新风”、“争创文明服务窗口、争当文明服务标兵”等岗位学雷锋活动，在学生中广泛举行“学雷锋·送温暖·办实事·献真情”、“志愿服务进社区”等主题鲜明、形式多样的主题实践和志愿服务活动。广大师生积极响应，先后组织成立了数十支志愿服务队，深入社区、深入群众、深入实践、深入校园角角落落开展扶贫济困、爱心助学、关爱老人、义务植树、电器修理、清洁卫生等丰富多彩的学雷锋实践活动，校园里涌现出一大批勇于践行雷锋精神的生动典型，许多学雷锋活动还产生了强烈社会反响，共青团河南省委门户网站、信阳电视台、《信阳日报》等多家媒体对我校学雷锋活动进行了报道。

——完善措施，健全常态机制。为推动学雷锋活动取得成效，校党委着力健全常态机制，认真研究探索有利于活动深入持续推进的具体措施。一是建立常态的组织领导和工作机制。建立了由校文明委统一领导、校党委宣传部牵头、有关部门和各二级学院各负其责、团学组织积极配合和广泛参与的工作机制。二是融入常态工作。把学雷锋活动作为精神文明建设和大学生思想政治教育的重要抓手，制定常态的工作方案和活动计划，坚持每年同精神文明建设和思想政治教育工作一同安排部署、一同检查考评。三是与创先争优活动有机结合、协调推进。把学雷锋活动作为进一步推进党员干部创先争优的重要载体，不断健全和完善活动开展的长效机制，促进雷锋精神在党的先进性建设的生动实践中不断内化和升华。四是深化对雷锋精神的研究。引导教师积极研究雷锋精神，深挖其现实价值和时代内涵，以学术研究成果促进广大师生不断深化对雷锋精神的把握和领会，进一步增强师生践行雷锋精神的自觉性和坚定性。五是设立“雷锋日”。每年3月5日，围绕毛泽东等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词，在全校组织开展形式多样的宣传教育和主题实践活动，推动学雷锋活动持续深入开展和切实取得成效。（党委办公室 供稿）