2022年4月16至17日，全国德育学术委员会第30届学术年会在首都师范大学召开，受疫情影响，年会采用线上直播的方式召开。本届年会主题是“时代特征与德育走向”。

我院杨建朝教授在分会场做了《公民德性培育的制度伦理审视与路径》的学术报告，报告由华东师范大学高德胜教授主持，海南师范大学易连云教授点评。杨建朝教授在学术报告中提出公民德性培育应该依靠深入审视社会具体制度的伦理特性，完善旨在以人为本的正当社会规则体系，使公民在正义的制度生活中养成和践行高尚的公民德性。该观点具有一定创新性，引发了与会者的深入讨论。